آموزش برای کودکان استثنایی رکن بسیار مهم زندگی آنهاست. چرا که به واسطه این آموزش ها، کودک شما توانایی هایی بیشتری برای بهره بردن از زندگی خود را به دست می آورد.
اکنون کوششهای زیادی برای تعریف "کودک استثنایی" بهعمل آمده است. برخی، استثنایی را به کسی اطلاق میکنند که از هوش و استعداد خارقالعادهای برخوردار باشد. دیگران، این اصطلاح را موقعی بهکار میبرند که بخواهند هر نوع کودک غیرعادی را توصیف کنند. با وجود این، اصطلاح کودک استثنایی برای توصیف کودکان معلول و معیوب و مستعد و باهوش هر دو به یکاندازه مورد پذیرش قرار گرفته است.
مفهوم عادی و بهنجار، به افرادی اطلاق میگردد که در حد طبیعی و عادی گذران زندگی میکنند. از نظر عامه، فردی که رفتارش چون دیگران است و مانند همه و بهطور معمولی و عادی زندگی روزمره خویش را میگذراند، بهنجار و طبیعی است. از نظر علمی، چنانچه بهره هوشی (IQ) شخصی ۱۰۰ باشد یا به عبارت دیگر سن تقویمی و سن عقلی فرد برابری کند، آن فرد طبیعی و بهنجار است.
بررسیهای علمی نشان داده است که از هر ده انسانی که در این جهان پهناور زیست میکنند، یک نفر شناخته یا ناشناخته با معلولیت و کمبودی درگیر است و قریب ۵ درصد کودکان، دچار نقص جسمی و حسی و یا ذهنی هستند و درصد قابل توجهی از این گروه، نیاز به آموزش خاص و مراقبت ویژه دارند. این واقعیتها و حقایقی نظیر وجود نارساییهایی از قبیل سوء تغذیه، جنگ، سست شدن بنیان خانوادگی، کافی نبودن بهداشت و درمان در بسیاری از نقاط جهان که خود از عوامل موثر ازدیاد کودکان استثنایی هستند، لزوم توجه عمیقتر به این مساله را ایجاب میکند که به موضوع پیشگیری از تولد کودک معلول و جلوگیری از ابتلای به معلولیت بعد از تولد، ارزش و اهمیتی خاص میدهد.
اصولا باید پذیرای این واقعیت باشیم که هر انسانی حتی در بالاترین سطوح هوشی امکان دارد در پارهای از فعالیتها در حدی متوسط و حتی کندتر از دیگران عمل نماید و معلولیت در یکی از تواناییها برای هیچ فردی نمیتواند مانع پیشرفت وی در سایر جنبهها گردد.
نکته مهم این است که مطالعه کودکان استثنایی، مطالعه تفاوتهاست. کودکان استثنایی به نوعی از کودکان متوسط، متفاوت هستند. چنین کودکانی ممکن است در تفکر، دیدن، شنیدن، تکلم، اجتماعی شدن و یا حرکت کردن مشکلاتی داشته و یا سرآمد باشند.
همچنین مطالعه کودکان استثنایی، مطالعه شباهتهاست. کودکان معمولی به جهات مختلف، متفاوت نیستند، در واقع اغلب کودکان استثنایی از جهات مختلف در حد میانگیناند. امروزه به وجوه مشترک کودکان استثنایی و غیراستثنایی در زمینه خصوصیات، نیازها و شیوههای یادگیری توجه بیشتری میشود.
ا کمی دقت و تامل در خلقت انسانها، درمییابیم که هیچ دو انسانی مانند یکدیگر نیستند. این تفاوتها در ابعاد مختلف جسمی، ذهنی و رفتاری قابل مشاهده و ادراک است که، حکمت و فلسفه خاصی زیربنای این تفاوتها میباشد. ما دقیقا نمیدانیم اگر این تفاوتها نبود و انسانها از ابعاد مختلف مانند یکدیگر بودند، دنیای انسانها و امور مربوط به آنان چگونه میشد؟ آیا انسانها از یکدیگر به لحاظ ظاهری قابل تشخیص بودند؟ آیا نیازهای متنوع انسانی که استعدادهای مختلف را میطلبد، برآورده میشد؟
با این حال اگرچه هر یک از انسانها در مفهومی عام و گسترده، استثنایی هستند، اما این تفاوتها در اکثر افراد، چشمگیر نیست و لذا این گروه اکثریت را اصطلاحا "گروه هنجار" یا "متوسط" تلقی میکنند. در حالی که آنچه امروزه به طور عام از مفهوم استثنایی برداشت میشود، در واقع وجود تفاوتهای فاحش پارهای از انسانها در زمینه گوناگون با گروه اصطلاحا هنجار یا متوسط است.
چالش های نوشتن در روانشناسینوشتن روانشناسی، مانند نوشتن در سایر علوم،به این منظور است که خواننده را در مورد یک ایده، نظریه جدید آگاه کندیا آزمایش برای این منظور روانشناسان دانشگاهیبر اهمیت وضوح و ایجاز در نوشتار تأکید کنیددر حالی که زبان توصیفی و پیچیده را به حداقل می رساندساختار جمله. بهترین نویسندگان روانشناسی دارندتوانایی درک ایده های پیچیدهافرادی خارج از حوزه تخصصی خودوقتی شما یک مقاله روانشناسی می نویسید، بیش از همه،نوشتن برای انتقال دانش واقعی که پشتیبانی می شودتوسط تحقیق شما در تلاش هستید تا دقیق باشید، و بنابراین شماباید انتظار داشته باشید که هر کلمه ای که می نویسید به معنای واقعی کلمه خوانده شود.نوشتن روانشناسی می تواند بسیار متراکم باشد، با تعداد زیادیارجاع به تحقیقات قبلی نویسندگان روانشناسیتقریباً هرگز مستقیماً منبعی را نقل نمی کنید. در عوض تقطیر می کننداصل ایده یا یافته و ذکر مناسبمنبع در علوم انسانی، نویسندگان ممکن است کلمات را تکرار کنند یاعباراتی برای تاکید؛ در روانشناسی نویسندگان به ندرت تکرار می کنندکلمات و عبارات، و زمانی که آنها این کار را انجام می دهند، فقط برای کمک است
شماره تماس 09142435317
ودکان استثنایی می توانند به خوبی زمینه های پیشرفت را در جامعه داشته باشند و به خوبی در عرصه های جامعه قله های پیشرفت را طی کرده و در نهایت به نخبه علمی تبدیل شوند.
برای این منظور باید حمایت ها از جانب خانواده ها و روانشناسی عمومی وجود داشته باشد.
مشاوره انتخاب موضوع پروپوزال پایان نامه ارشد روانشناسی کودکان استثنایی برای این افراد ارائه می شود.
شماره تماس 09142435317